在江苏旅游职业学院国际商务学院，体育已成为校园里最跃动的脉搏。绿茵场上，足球划出弧线，引来阵阵欢呼；体育馆里，匹克球急速飞梭，如离弦之箭……这些充满活力的场景，共同勾勒出国际商务学院体育教育高质量发展的生动图景。近年来，江苏旅游职业学院国际商务学院围绕“五育并举”目标，坚持“育人为本、体育为基”，不断开创育人新局面，为学子们的全面发展注入蓬勃活力。
汗水浇灌梦想，拼搏书写青春
乃斯尔丁·麦合木提：双拍之间的成长蜕变
“从匹克球到网球，这两支不同的球拍见证了我的大学成长轨迹。”2023级学生乃斯尔丁坦言。在备战江苏省大学生匹克球锦标赛期间，他经历了从技术生疏到战术成熟的蜕变过程。“最初我对匹克球的旋转控制很不稳定，为了掌握一个发球技巧，我连续两周每天加练200次发球。”这种执着让他在省锦标赛中一路过关斩将，最终收获亚军。
转战网球赛场后，新的挑战接踵而至。“双打项目最考验默契，我和搭档曾经因为配合失误在训练中发生争执。”回忆起备战的点点滴滴，乃斯尔丁感慨道，“正是这些磨合让我们学会了相互理解和信任。”在省运会网球男子双打四分之一决赛中，面对实力强劲的头号种子，他们在先失一局的情况下顽强拼搏，最终虽败犹荣，收获第五名。“这场比赛教会了我，有时候过程比结果更重要。”
李浩伟：绿茵场上的坚守与突破
“足球是我从小的梦想，但在大学阶段才真正理解了这项运动的真谛。”2023级学生李浩伟分享了他的足球故事。入学后，他加入了学校足球队，在教练李星炜的悉心指导下，他的技术水平得到了系统提升。“李教练不仅教我们战术，更教会我们如何读懂比赛。他常说‘足球如人生，要学会在合适的时间做正确的选择’。”
在2025年扬州市城市足球联赛中，李浩伟凭借出色的表现荣获“最佳射手”。“这个荣誉属于整个团队。记得在备战期间，我们每天清晨六点就开始训练，即使下雨天也坚持在室内进行体能训练。”正是这种坚持，让他在比赛中把握住了关键机会。“当我打进第三个进球时，我看到看台上为我们加油的学院老师，那一刻我深深感受到了团队的力量。”
体系建设：构建多元平台，赋能学生成长
如何在繁重学业与高强度训练间取得平衡？乃斯尔丁的答案是：“极致的效率与严格的规划。”课堂上的全神贯注，训练场上的分秒必争，让他实现了学业与竞技的双重提升。而学院教师在他备赛期间的理解与支持，更是他勇往直前的坚实后盾。
正如学院相关负责人所言：“我们不仅要培养会学习的学生，更要培养有体魄、有品格、有担当的人。体育，正是其中不可或缺的一环。”从匹克球、网球到足球，学院通过多元化的体育平台，让学生在运动中强健体魄，在拼搏中锤炼意志，在协作中凝聚团队精神。
育人成效篇：体育铸魂，全面发展结硕果
通过系统化的体育育人体系，学院学子不仅在赛场上取得优异成绩，更在人格塑造、团队协作、意志品质等方面获得全面提升。
乃斯尔丁表示：“体育训练培养了我的时间管理能力，现在我能更高效地安排学习和生活。”李浩伟也深有同感：“足球让我懂得了责任与担当，这种品质同样适用于专业学习和未来职业发展。”
数据显示，参与学院运动队的学生在学业成绩、创新创业、社会实践等方面均表现突出，充分体现了体育育人的综合成效。“我们将继续深化体育教育改革，让更多学生在运动中找到自信、实现价值。”学院领导表示。
以体育人，筑梦未来
从乃斯尔丁在球类赛场上的双线突破，到李浩伟在绿茵场上的精彩表现，国际商务学院的体育育人实践正在结出丰硕成果。未来，学院将继续完善体育育人体系，拓宽体育育人路径，让体育成为学生成长成才的重要支撑，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献更大力量。（江苏旅游职业学院：徐长江）【责任编辑：吴一凡】
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